多管齐下,促进语文能力的全面提高 |
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引用本文: | 赵春玲.多管齐下,促进语文能力的全面提高[J].语文知识,2000(8):65-69. |
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作者姓名: | 赵春玲 |
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作者单位: | 郑州市回民中学 |
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摘 要: | 语文课堂教学,是培养语文能力的主阵地,成功的语文课堂教学,对促进学生语文能力的提高起着极为重要的作用。但是,语文课每天只有45分钟,一周的语文课加起来还不到4小时!“课堂”这一阵地,也确实有点小。所以,我们还应该开辟一些辅助阵地。从1994年至今,我一直在探索一套能促进学生语文能力全面提高的做法,归纳起来就是:以课堂45分钟为训练语文能力的“主阵地”;
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关 键 词: | 语文能力 中学 语文教学 教学语言 课外阅读 |
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