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多管齐下,促进语文能力的全面提高
引用本文:赵春玲.多管齐下,促进语文能力的全面提高[J].语文知识,2000(8):65-69.
作者姓名:赵春玲
作者单位:郑州市回民中学
摘    要:语文课堂教学,是培养语文能力的主阵地,成功的语文课堂教学,对促进学生语文能力的提高起着极为重要的作用。但是,语文课每天只有45分钟,一周的语文课加起来还不到4小时!“课堂”这一阵地,也确实有点小。所以,我们还应该开辟一些辅助阵地。从1994年至今,我一直在探索一套能促进学生语文能力全面提高的做法,归纳起来就是:以课堂45分钟为训练语文能力的“主阵地”;

关 键 词:语文能力  中学  语文教学  教学语言  课外阅读
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