综合实践活动的主题预设和生成 |
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引用本文: | 刘荣贵.综合实践活动的主题预设和生成[J].福建教学研究,2006(6):5-6. |
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作者姓名: | 刘荣贵 |
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作者单位: | 邵武市教师进修学校 |
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摘 要: | 综合实践这门新课程与其他学科课程最大的区别就是无教材、无大纲或课程标准。因为它是学生的课堂,是学生对自己感兴趣的问题进行探究的课堂,即如此,它就不可能有任何统一的教材和大纲。这样“无材无纲”的课程对我们习惯于依纲据本的教师来说,
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关 键 词: | 综合实践活动 主题 课程标准 预设生成 活动项目 问题情境 研究性学习 课程改革 小学 |
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