小评语,大功能 |
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作者姓名: | 宋芝文 |
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作者单位: | 山东省胶南市铁山街道办事处中心中学; |
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摘 要: | 作业是教师检查学生学习、知识巩固或训练学生基本技能常用的手段之一。如何对待作业,不同的教师有不同的做法。有的教师受应试教育的影响,热衷于给学生的作业打分或划分等级。实践证明,对于某些学生这样做不仅不能起到鼓励和鞭策作用,相反还会抑制甚至打击学生的学习积极性。有的教师为了抢占时间布置了大量的作业,没有时间批阅,仅仅在作业上打一个阅字了结。这样的结果最终是浪费了学生的有效时间,久而久之学生的作业质量就会大
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关 键 词: | 月亮 作业评语 教师 异客 学生基本技能 好奇心 |
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