首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

引导学生主动参与教学过程的实践初探
作者姓名:刘岗
作者单位:四川省峨眉市教育科学研究室,614200
摘    要:在物理教学改革实践中,我们深切体会到:要真正实现提高全体学生的科学素质的培养目标,关键在于教师能否引导学生主动参与到教学过程中.本文以本市的一堂公开课"电流跟电压和电阻的关系"为例,浅析我们在物理教学改革实践中的一些尝试.

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号