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加强衔接研究 提高语文教学质量
作者姓名:陈慈
作者单位:深圳市南山外国语学校
摘    要:语文学科是一个完整的科学体系,应加强整体性研究。我在教学中注意研究中小学语文教材的内在联系,突出对学生学习方法的指导,注重培养学生的自学能力,取得了明显的效果。

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