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北京市远郊县家庭教育状况调查
作者姓名:李铁铮  王宝祥  甄砚  马端芬  王云  王瑛  王唯  苏学恕  崔宇澄
作者单位:北京市幼儿、中小学生家庭德育特点与规律性调查研究课题组,北京市幼儿、中小学生家庭德育特点与规律性调查研究课题组,北京市幼儿、中小学生家庭德育特点与规律性调查研究课题组,北京市幼儿、中小学生家庭德育特点与规律性调查研究课题组,北京市幼儿、中小学生家庭德育特点与
摘    要:一调查目的研究表明,家庭教育、学校教育和社会影响是人成长过程中三个互相联系、不可分割的主要因素。最近有调查表明,家庭教育对孩子品德影响已超过学校教育影响。因此,探索家庭德育的特点及其规律性,对于家教研究、对于指导家庭教育,进而培育社会主义事业的建设者和接班人,有着重大的现实意义。本调查是为了解农村家教状况、探索农村地区不同年龄段(从幼儿到初中)学生家庭德育的特点及规律性,从而指导和改进农村的家教,增强农村家庭德育的针对性和科学性,促进农村少年儿童的健康发展。二 调查内容与方法1.内容本调查主要围…

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