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| 情景认知理论与高校英语翻译教学 | |
| 引用本文： | 王雪.情景认知理论与高校英语翻译教学[J].教育探索,2012(12). |
| 作者姓名： | 王雪 |
| 作者单位： | 牡丹江师范学院应用英语学院,黑龙江牡丹江,157011 |
| 基金项目： | 牡丹江师范学院教育教学改革项目 |
| 摘 要： | 情景认知理论认为,知识与活动是不能分离的.认知学徒制、抛锚式教学和交互教学是情景认知理论视阚下的三种教学策略.在高校英语翻译教学中应用情景认知理论,应改变翻译人才培养模式、调整课程设置、改变教学内容和教学策略. |
| 关 键 词： | 情景认知理论 翻译教学 应用 |
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