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科学听评课
引用本文:
蒋天航.科学听评课[J].教育,2010(6).
作者姓名:
蒋天航
作者单位:
浙江省义乌市苏溪镇第一小学;
摘 要:
听评课是校本教研、自我反思、同伴互助、专家引领最有效的模式。通过听评课,同事之间可以相互学习,相互促进;通过听评课,为不同教学教育群体各抒己见以增进彼此了解创造了机会。
关 键 词:
科学
改进教学
学习
课堂教学改革
听评课
教研活动
授课教师
校本教研
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