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| "情绪需要调节"教学设计 | |
| 引用本文： | 彭爱珍."情绪需要调节"教学设计[J].教学月刊(中学下旬版),2003(5):18-20. |
| 作者姓名： | 彭爱珍 |
| 作者单位： | 安徽省马鞍山市十七冶中学,243000 |
| 摘 要： | 教材内容分析]本框首先通过人生的旅途免不了会出现一些不良情绪着手,分析人们需要主动调节情绪.又通过对青少年学生的情绪发展特点的分析,说明初中生的情绪变化大,而且还不稳定,很容易冲动,会造成不良的后果,所以初中学生更加需要调节情绪.而学会克服不良情绪,保持乐观、开朗的心境,达到喜怒有常、喜怒有度是进行情绪品质修养所要达到的目标. |