小学数学“自主创新”教学模式研究 |
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引用本文: | 杨友平,林锡生.小学数学“自主创新”教学模式研究[J].教育科研论坛,2002(3). |
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作者姓名: | 杨友平 林锡生 |
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作者单位: | 宜兴市阳羡小学课题组,宜兴市阳羡小学课题组 江苏 宜兴 214200,江苏 宜兴 214200 |
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摘 要: | 从小培养学生学习数学的浓厚兴趣,良好的数学思维习惯和创新性学习意识是小学数学教学的重要目标。而当前的数学教学,仍受到“课堂中心、书本中心、教师中心”的传统教学观念束缚,造成教学目标、教学内容、教学形式、教学评价等处于封闭状态,不利于学生创新意识的培养,也不利于学生的全面发展。因此,
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