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| 小学语文教学三段论(中) | |
| 引用本文： | 孟令全.小学语文教学三段论(中)[J].小学教学参考,2007(10). |
| 作者姓名： | 孟令全 |
| 作者单位： | 人民教育出版社小学语文室 100009 |
| 摘 要： | (接上期)下面我们先讲默读能力培养的第一项内容——联系上下文理解词句的意思。语言一经使用,便成了言语,便成了动态的语言,便成了处在环境中的言语,便与所处环境中的其他言语发生直接或间接的关系,便与其他 |
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