低年级写话教学重要性不容忽视 |
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引用本文: | 刘雪涛.低年级写话教学重要性不容忽视[J].基础教育参考,2014(2):53-54. |
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作者姓名: | 刘雪涛 |
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作者单位: | 安徽省界首市逸夫第一小学,安徽界首236500 |
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摘 要: | 正小学生从写自己想说的内容到尝试运用积累的语言表达自己的感受,再到懂得写作的意义、积累写作素材,是一个循序渐进螺旋上升的过程。从一句完整的话到一段有顺序的话,再到神形兼备的一篇文章,也是一个逐步丰富完善的过程。学生在这个过程中学会表达心声,观察生活,与人交流。在日常教学中,教师大都比较重视三年级的习作教学起步,相对忽略一二年级的写
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关 键 词: | 写话 重要性 习作教学 语言表达 小学生 低年级 日常教学 二年级 循序渐进 语文教学 |
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