适性教育结出“苹果娃” |
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引用本文: | 钱伟.适性教育结出“苹果娃”[J].基础教育参考,2014(3):63-65. |
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作者姓名: | 钱伟 |
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作者单位: | 江苏省苏州市吴江区黎里小学,江苏苏州215212 |
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摘 要: | 正李贽在《童心说》中写道:"若失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人。人而非真,全不复有初矣。"把童心和真心设为一体。儿童教育应该让儿童成为儿童,让真心在人性中奠基。我校提出的适性教育,就是适合儿童的教育,即遵循儿童的身心特点,从儿童自主发展需要出发,通过实践过程的整体优化,启迪他们的灵性、发展他们的个性、完善他们的人性,引导他们主动发展的教育。
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关 键 词: | 适性教育 儿童教育 成长需要 性中 整体优化 艺术教师 文化环境 平望 立德树人 选择能力 |
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