立体管理 打造和谐优秀的班集体 |
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引用本文: | 王蕾.立体管理 打造和谐优秀的班集体[J].基础教育参考,2014(2):22-23. |
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作者姓名: | 王蕾 |
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作者单位: | 山东省青岛经济技术开发区实验初级中学,山东青岛266555 |
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摘 要: | 正班级管理是一门技术,更是一门艺术。三分教学,七分管理。这形象地说明了班级管理在学校教育教学中的作用,也说明了班主任的责任有多重。一间教室就是班主任的主阵地。在这个阵地上,有可能硝烟弥漫,剑拔弩张;也有可能树木葱茏,鸟语花香。这都是班主任班级管理理念的直接体现。作为一名班主任,应该尽力打造团结和谐、积极向上的班集体。
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关 键 词: | 班主任 班级管理 班集体 分层教学 尊重学生 共同愿景 和谐 管理理念 教育教学 家长会 |
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