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支持探究学习的数字化学习模型研究
引用本文:黄锐.支持探究学习的数字化学习模型研究[J].中国教育技术装备,2013(26):44-45.
作者姓名:黄锐
作者单位:荆州市太晖小学 434020
摘    要:数字化学习模型为学生探究学习搭建了一种交互学习情境,它改变了以往静态的演示性教学方式,满足了学生主动探究的需要,从而促进学生产生积极的学〉--j~为和建构性的学习过程。

关 键 词:学习模型  探究学习  数字化  学习情境  教学方式  学习过程  建构性  学生
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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