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由景入情 品味领会——《鸬鹚》教学浅议
引用本文:
宗胤.由景入情 品味领会——《鸬鹚》教学浅议[J].云南教育,1990(Z2).
作者姓名:
宗胤
摘 要:
看图学文《鸬鹚》一课,以极其清新的画面,优美的文字,把小湖的动态美、静态美和意境美淋漓尽致地表现出来。在教学中,教师应注意激发学生的审美情感,由景入情,使学生在美的意境中去理解课文。一、着眼观察,领略静态美。教材中的彩图与文章第一自然段的内容是相符的。教师应着眼于对学主进行观察能力的培养,让
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