趣字当头妙趣横生--浅谈趣味性识字教学 |
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作者姓名: | 傅春梅 |
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作者单位: | [1]浙江青田县温溪镇第四小学,323900 [2]浙江青田县贵岙乡小学,323900 |
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摘 要: | 怎样才能使学生对枯燥的汉字教学产生浓厚的兴趣,并提高自我识字能力,增强识字效果,一直都困扰着广大教师。几经斟酌与实践,我根据低年级学生的心理特点,在识字教学中采用了一种趣味教学法,让学生在愉悦的睛境中,在自信的心态下学习汉字。
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关 键 词: | 识字教学 趣味性 低年级学生 汉字教学 趣味教学法 识字能力 心理特点 教师 |
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