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根据学生认知结构创设物理教学情境
引用本文:于树军.根据学生认知结构创设物理教学情境[J].物理教学探讨,2009,27(4).
作者姓名:于树军
作者单位:通州市石港初中,江苏省,通州市,226351
摘    要:本文从三个方面论述了如何根据学生的认知结构和发展规律创设物理教学情境,即充分分析学情、坚持启发式教学、让学生明确教学活动的目的.

关 键 词:认知结构  教学情境  启发式

Creating Physics Teaching Situation According to the Cognitive Structure of Students
Yu Shujun.Creating Physics Teaching Situation According to the Cognitive Structure of Students[J].Journal of Physics Teaching,2009,27(4).
Authors:Yu Shujun
Abstract:
Keywords:
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