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| 捕捉有利的教育时机 | |
| 引用本文： | 刘运文.捕捉有利的教育时机[J].人民教育,1990(11). |
| 作者姓名： | 刘运文 |
| 作者单位： | 江苏省沛县朱王庄乡教委 |
| 摘 要： | 作为班主任,对学生的缺点错误进行批评教育是经常的事。然而,尽管教师以一片诚挚的爱心,对学生的不足之处作实事求是的分析批评,有时却难以收到理想的教育效果。造成这种情况,往往是因为没有把握好学生的心理特点,教育时机不成熟。凡事都要讲究时机,教育学生也是如此。新学期或新学年开始时,不能坐失“开头”良机 |
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