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更新观念,上好小学数学课
作者姓名:秦红
摘    要:小学数学课程的最终目的是为学生的可持续发展奠定良好的基础。因此,小学数学教学应树立“以人为本”的发展观,在教学过程中,不仅要关心学生的学习结果,更要关注学生在学习过程中表现出来的情感和态度,关注学生潜能的开发。那么,小学数学教学如何更新观念,改变教学策略,促进学生可持续发展呢?

关 键 词:小学 数学教学 情感氛围 创新能力 求知过程 灵活性
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