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杂志ISSN号
浅述任务型教学在初中英语教学中的运用
作者姓名:
杨永胜
作者单位:
达县申家乡中心学校,四川达县635000
摘 要:
《英语课程标准》倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过体验实践、参与、讨论、合作、探究等方式,实现任务的目标,感受成功的喜悦。在教学过程中关注学生的情感,加强对学生学习策略的培养和指导,促进学生进行情感和策略的调整,以形成积极的学习态度。
关 键 词:
初中 英语教学 任务型教学 学习策略
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