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| 进入情境 学唱歌曲 | |
| 引用本文： | 李跃飞.进入情境 学唱歌曲[J].湖南教育,1993(8). |
| 作者姓名： | 李跃飞 |
| 摘 要： | 《小骆驼》这首歌表现了小骆驼不怕困难的精神,词曲形象、生动,贴近儿童生活,对培养儿童努力向上的品质有积极的意义。我采用让学生进入情境学唱新歌的方法完成本课的教学,效果较好。一上课,我就说:“小朋友,今天老师带你们去沙漠旅游,你们想不想去?”学生纷纷回答:“想。”“可是,沙漠那么大,我们坐什么去好呢?”有个学生说:“坐小骆驼去。”我立即加以肯定,同时贴出课题,并 |
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