节能减排在化学教学中的渗透 |
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引用本文: | 任会全.节能减排在化学教学中的渗透[J].实验教学与仪器,2010,27(7):28-29. |
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作者姓名: | 任会全 |
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作者单位: | 河南省驻马店市勤工俭学教学设备管理站,463000 |
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摘 要: | 蓝蓝的天空逐渐从我们的视线中远去和消失,大片的森林和植被被砍伐和破坏,能源的逐渐减少和枯竭,沙尘暴的肆虐和张狂,气候的恶化……。这一切都给我们敲响了警钟,地球正面临着灾难,人类正面临着灾难,保护地球就是保护人类自己、保护环境已成为全世界共同的呼声。作为化学教育工作者,让学生知道和养成节能减排的良好风气是义不容辞的责任。在教学中渗透节能减排教育不仅能加强学生的智能教育,而且能推动学生的素质教育。笔者认为在化学教学中应从以下几个方面渗透节能减排教育。
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关 键 词: | 化学教学 节能减排 教育工作者 保护环境 智能教育 素质教育 沙尘暴 学生 |
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