|
|||||
|
|
| 以人为本 因势利导——浅谈新课改背景下新型师生关系的建构 | |
| 引用本文： | 韦玉甜.以人为本 因势利导——浅谈新课改背景下新型师生关系的建构[J].小学教学参考,2005(Z3). |
| 作者姓名： | 韦玉甜 |
| 作者单位： | 广西河池市都安县安阳镇第二小学 530700 |
| 摘 要： | 一、师生关系的“怪”现象镜头一:武汉市一位叫帆的男生,因不满老师制止其破坏课堂纪律行为,竟然当众扇了老师一记耳光,还举起板凳冲上讲台,欲砸老师……镜头二:前苏联人民演员伊乐斯给学生演出戏剧《聪明误》,当说到一句台词:“学习——这是瘟疫!”时,全场响起了雷鸣般的掌声……这些师生冲突、校园暴力等事件屡见报端,令人扼腕叹息。二、当前师生关系存在的主要问题对于相当一部分学生来说,学习没有成为他们的“酷爱”,没有成为他们生活的需要和成长的需求,而是一种“灾难”和“服苦役”。造成这种状况的因素是多方面的,有社会的、家庭的,… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |