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课堂教学形式创新策略
引用本文:张涛,李森.课堂教学形式创新策略[J].当代教育科学,2006(7):17-20.
作者姓名:张涛  李森
作者单位:西南师范大学教育科学研究所,西南师范大学教育科学研究所 硕士研究生,教授,博士生导师
摘    要:任何课堂教学活动的开展都要采取一定的形式,都有时间流程和空间形态。课堂教学形式是关于怎样组织课堂教学活动的问题,学习和研究课堂教学形式将有助于我们更好地开展课堂教学活动,有效地提高课堂教学质量。课堂教学形式创新策略所要解决的问题就是如何让课堂教学组织得更加和谐,以及如何更有效地利用时间和空间,从而可以更好地完成课堂教学任务,实现课堂教学的最终目标。

关 键 词:课堂教学  教学形式  创新策略  教学质量  教学任务  基础教育  课程改革
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