初中语文单元合作教学模式研究 |
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作者姓名: | 任洪高 王耀兴 |
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作者单位: | 安丘市教研室,安丘市教研室 |
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摘 要: | 初中语文单元合作教学是把初中语文教材的一个单元作为教学过程的一个阶段,以学生小组合作学习为主要形式着眼于单元整体设计教学方案,安排教学步骤,把教读和自读、听说和读写结合起来,把知识传授。能力培养和人格塑造统一起来,从而求得最佳教学效果的一种教学模式。语文单元合作教学的基本程序,主要包括以下五个步骤:①学生认定单元目标;②教师教读范文;③学生合作学习阅读文;④扩展运用训练;⑤总结反馈,测验与认可。在这个模式教学过程中,活动的主
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