与职评厚“主”薄“副”有关 |
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引用本文: | 薛茂红.与职评厚“主”薄“副”有关[J].教育文汇,2012(12):21. |
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作者姓名: | 薛茂红 |
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摘 要: | 过去,有些学校音体美等课程由于师资不足等原因,无法开全开足,按说现在条件具备了,该会开好了吧?不一定。比如综合实践课,不少学校就开得不尽如人意,因为大多数教师不愿上这门课。这是为什么呢?我认为主要是厚"主"薄"副"职称评定导向造成的。现在,教师职称系列讲究分科,偏向"主科",先是语数
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关 键 词: | 综合实践课 音体美 学校 职称评定 教师职称 综合实践活动课程 条件具备 师资 开好 职称评审制度 |
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