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| 为学生的英语学习架起一座桥 | |
| 作者姓名： | 袁灵灵 |
| 作者单位： | 江苏海门市德胜中心小学 |
| 摘 要： | 一、多模仿,把握好入门关人的学习都是从模仿开始的,对于语言学习而言尤其如此,农村小学生学习英语毫无优势可言,一无一定的英语基础,二无优越的资源条件,三无良好的物质保障,英语学习好比摸着石子过河一般,只能采用模仿手段进行起步。在英语学习的前期,教师应当指导并要求学生善于模仿,勤于模仿,在模仿中掌握知识,积累经验;在模仿中自然而然地养成习惯,形成技能;在模仿中逐步达成预期目标,让英语学习轻松起 |
| 关 键 词： | 英语学习 农村小学生 模仿 小学英语 预期目标 学习英语 养成习惯 语言学习 英语词汇 资源条件 |
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