卓越工程师培养目标下环境工程专业课程整合 |
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引用本文: | 白少元,王敦球,游少鸿.卓越工程师培养目标下环境工程专业课程整合[J].当代教育理论与实践,2012(11):68-70. |
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作者姓名: | 白少元 王敦球 游少鸿 |
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作者单位: | 桂林理工大学环境科学与工程学院 |
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基金项目: | 新世纪广西高等教育教学改革工程2010年度立项项目(2010Z014);新世纪广西高等教育教学改革工程2012年度立项项目(2012JGA150);新世纪广西高等教育教学改革工程2012年度立项项目(2012JGB147) |
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摘 要: | 根据环境工程专业卓越人才培养的具体要求,提出课程整合目标、思路以及课程整合的重点与难点,并从课程体系改革、教学方法的改进、教材的建设、考核方式改革等方面对课程改革进行了探讨。
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关 键 词: | 卓越人才 课程整合 实践教学 理论教学 环境工程 |
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