关于构建我国德育体系的思考

我国教育包括思想教育，政治教育，道德教育，法制教育，心理素质教育等内容，但在实际的德育工作中往往出现以政治教育代替德育，以理想教育代替道德，以道德教育代替德育的偏向，为克服这些偏向，需对我国德育进行系统构建：一是通过设置专门课程进行德育教育；二是通过日常的仪式，规范，制度等进行常规教育；三是通过其它非德育课程进行德育教育；四是通过家庭，社会，大众传媒等途径进行德育教育。