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| 浅谈教师身份转换需注意的几个问题 | |
| 引用本文： | 王福根.浅谈教师身份转换需注意的几个问题[J].教育理论与实践,2008(Z2). |
| 作者姓名： | 王福根 |
| 作者单位： | 长治市郊区进修学校; |
| 摘 要： | 在传统教育模式下,教师作为知识传授者被比喻为红烛、春蚕、一桶水;而教师作为组织者、管理者被比喻为工程师、园丁、家长、警察、法官。在教育改革的要求下,教师角色不得不与时俱进,重新转换,从原先的警察、法官转变成朋友、引导者,让学生的学习方式从被动变主动。 |
| 关 键 词： | 新课程 学生 学习方式 课堂教学 教师角色 教师备课 组织者 教育改革 与时俱进 传统教育模式 |
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