初中英语口语教学现状分析及对策

听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项语言基本功能。但长期以来．老师和学生几年来关注读和写两方面的训练，忽视听、说的培养．被认为是“哑巴”英语。随着时代的发展，国际交流的日益密切．大家逐步意识到语言交际的重要性。因此，英语新课程标准提到：说是表达的技能，只有通过大量的语言实践活动，形成综合语言运用能力，才能为真实的语言交际打好基础，可见学生的口语表达能力多么重要。