高职院校体育课男女混合教学探析 |
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引用本文: | 李景华.高职院校体育课男女混合教学探析[J].教育与职业,2009(3). |
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作者姓名: | 李景华 |
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作者单位: | 成阳师范学院体育系,陕西,成阳,712000 |
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摘 要: | 文章从学校体育"健康第一"的指导思想出发,根据高职院校学生年龄特点,打破以往传统的体育课男女生分班教学的组织形式,提出了体育课采用男女混合教学的构想,并通过理论与实践得出男女混合教学与分班教学相比,在学生心理、社会适应、个性发展、技术学习等方面具有教学优势,从而鼓励和提倡高职院校体育课男女混合教学.
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关 键 词: | 男女混合教学 性别包容 双性化人格 |
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