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换种方式也出“彩”——特级教师葛银铨执教《詹天佑》片断赏析
引用本文:曾扬明.换种方式也出“彩”——特级教师葛银铨执教《詹天佑》片断赏析[J].四川教育,2008(7):62-63.
作者姓名:曾扬明
作者单位:福建省宁化县实验小学
摘    要:特级教师葛银铨在教学《詹天佑》一课时,根据文本的特点,设计了新颖独特的教学活动,引领学生穿越历史时空,变读者为当事者,变阅读课文为经历生活,变感受人物情感为自我流露情感。葛老师换了一种方式让学生实践语言。演绎出了精彩的课堂。

关 键 词:《詹天佑》  特级教师  “彩”  赏析  执教    教学活动  人物情感
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