高校体育课学生参与动机缺乏的原因分析及对策研究

运用问卷调查、文献资料、数理统计等方法，对湖南省高校体育课学生缺乏参与动机的原因进行了分析，并根据结果提出了一些对策．以期提高高校体育课中学生的参与性。