高职教育建立开放型教学体系的构想 |
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引用本文: | 朱发仁,傅新民.高职教育建立开放型教学体系的构想[J].职教论坛,2003(22):19-20. |
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作者姓名: | 朱发仁 傅新民 |
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作者单位: | 湖南常德职业技术学院 |
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摘 要: | 由于受过去计划体制下办学模式的影响,我国高职教育还没有从根本上摆脱封闭运行的教学模式,建立全方位开放运行的教学体系是高职教育发展的必由之路,本文拟就如何建立开放型的高等职业教育教学体系,提出一些初步构想。一、面向社会和市场,建立开放式的专业及课程体系由于我国的高等职业教育起步晚,而且多数的高职院校都是由原来的普通中专升格创办,“高等”和“职业”两个方面的特征都还没有完全形成,特别是在“职业”特征方面,由于长期受计划经济体制的影响,造成了中专教育与生产实际的严重脱离。因此,高职教育在发展过程中既要借鉴普通高…
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关 键 词: | 高等职业教育 开放型教学体系 社会人才资源 师资体系 课程体系 就业能力 学分制 教学质量评价体系 |
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