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| 宽容之后 | |
| 引用本文： | 严兴梅.宽容之后[J].华夏少年(简快作文 ),2006(4). |
| 作者姓名： | 严兴梅 |
| 摘 要： | 宽容是缓解师生对立情绪、通往学生心灵的一座桥梁。教师们从各种教育杂志的耳濡目染和自己的切身体验中领略到了宽容的魅力,因而都往这座桥上挤,在他们眼里宽容几乎与成功画上了“=”号。这本无可厚非,但我们教师在过分注重宽容这份美丽的同时,也经历着太多的遗忘…… |
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