|
|||||
|
|
| 浅议小学数学总复习策略 | |
| 引用本文： | 朱向明.浅议小学数学总复习策略[J].中小学教学研究,2007(3):38-39. |
| 作者姓名： | 朱向明 |
| 作者单位： | 邳州市吴闸小学,江苏邳州221300 |
| 摘 要： | 什么是数学？如果我们去查找有关学者的论述，答案是非常多的。《数学课程标准》指出，数学是人类生活的工具；数学是人类用于交流的语言；数学能赋予人创造性；数学是一种文化等等。那么小学数学是什么？这个问题不仅小学生很难回答，就是很多教师都无法准确向儿童描述。如果这样的问题都解决不了，我们的小学数学学习意义何在？第一段] |
| 关 键 词： | 小学数学 复习策略 《数学课程标准》 人类生活 数学学习 小学生 儿童 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |