新时期我国高等职业教育的历史使命 |
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引用本文: | 谢作栩.新时期我国高等职业教育的历史使命[J].番禺职业技术学院学报,2009,8(3):1-3. |
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作者姓名: | 谢作栩 |
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作者单位: | 厦门大学教育研究院,福建厦门,361005 |
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摘 要: | 高等职业教育既是高等教育,又是职业教育,具有双重属性。高等职业教育的这一性质决定了它与普通高等教育和中等职业教育有着不同的使命。在过去十年,我国高等职业教育规模在短期内取得了迅速发展,然而受传统文化观念和教育制度等因素的影响,我国高等职业教育在许多方面一直游离在高等教育的边缘,社会对高等职业教育应有的使命认识不清,这成为制约其继续发展的重要因素。新时期,面对我国高等职业教育发展的诸多问题,必须进一步明确高等职业教育应肩负的历史使命。
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关 键 词: | 高等职业教育 历史 普通高等教育 中等职业教育 教育规模 教育制度 文化观念 教育发展 |
Responsibilities of Chinese Higher Vocational Education in the New Historical Era |
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