个性化阅读及影响因素

一、个性化是阅读的本质属性阅读作为阅读主体对阅读客体的认识过程 ,从广义上讲 ,就是人的耳、眼、鼻等器官对外界的感应及大脑对所获信息思维的心理活动过程。我们现在所讲的阅读主要是从教育学的角度而言 ,是学习的主体(老师、学生)在一定的方法的指导下 ,与文本之间的对话 ,即个体以语言为中介 ,获取知识、培养技能、获得在能力或倾向方面变化的学习方式和过程。阅读既受到学习者自身内部因素的制约 ,又受教师、阅读客体、学校乃至社会环境等外部因素的影响。其中 ,由智力因素和非智力因素所组成的主体内部因素起主导、决定作用。智力因…