首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

提高中学化学实验教学实效性的几点教学策略
摘    要:化学源于实验,又回归于实验,体现了化学新课程的教学理念,符合化学学科的认知规律。文中就如何提高中学化学新课程实验教学的实效性做了一定探讨。

关 键 词:中学化学  实验教学  实效性
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号