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提高中学化学实验教学实效性的几点教学策略
摘 要:
化学源于实验,又回归于实验,体现了化学新课程的教学理念,符合化学学科的认知规律。文中就如何提高中学化学新课程实验教学的实效性做了一定探讨。
关 键 词:
中学化学
实验教学
实效性
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