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半天学習,半天生產
作者单位:
沭阳县西周集小学
摘 要:
上学期,我们能够根据灾区特点,初步做到教学与生产相适应。起先,我们利用课外活动时间和星期天,组织学生从事力所能及的生产劳动。后来,随着群众生产情况的变化,我们又灵活地改变了教学形式,适当地情简了一些课程,实行半日制,叫学生上午到校学习,下午在家帮助生产。这一做法,不仅得到家长的支持,而且深得学生的欢迎。我校实行半日制后,教师除认真备课,保证上好语文、算术
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