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| 例说学生外出活动中的校长“功课” | |
| 摘 要： | 正每每品尝"文昌鸡"时,无不对它的色香味形所垂涎三尺,问之:"为什么好吃?""鸡好!""为什么鸡好?""先放养,再笼养,让其采食大自然的菜籽、野果、虫蚁和矿物质等,修身养性,使其大米、番薯、花生饼、椰蓉等育之。"噢……如此简单,还如此科学,我想大凡生命之物都应如此吧。如果问校长:如今的学生应该怎么"养"?需要"放养"?怎么"放"?回答肯定是:笼养。要放养、不敢放。说起来容易,做起来难,组织 |
| 关 键 词： | 文昌鸡 色香味 主题班会 这一天 人身意外保险 无线对讲机 年级组 特异体质 拓展训练 肇事司机 |
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