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| 小学语文“三环四段”阅读教学范式初探 | |
| 摘 要： | 正2012年春季学期,我校进行了有效教学实验的改革,学校根据学生的学情和教师的教情,先后提出了"低起点、密台阶、分层推进、合作提高"的教学策略和"123457的教学思想"。我们学科组经过多次的磨课、看课、议课后确定了小学语文学科组阅读教学"三环四段"的教学范式。"三环四段"中的"三环"主要针对的是教师的备课环节,"四段"主要针对的是教师的上课环节。"三环"主要包括"透-瘦-明"三个环节。"四段"主要包括"引-悟-说-写"四段。 |
| 关 键 词： | 教学范式 学语文 教学策略 阅读教学 少年闰土 课堂气氛 第一课 单元的 课文内容 关键词语 |
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