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| 在语文阅读教学中培养学生的创造性思维品质 | |
| 摘 要： | 正新课程标准特别强调:培养学生创新意识,鼓励学生大胆质疑。"创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力"。诺贝尔物理奖得主美籍华人朱棣文曾一针见血指出:"中国学生学习很刻苦,书面成绩很好,但动手能力差,创新精神明显不足,这是与美国学生的主要差距。"可见,创新精神和实践能力的重要性。那么,在语文阅读教学中,怎样培养学生创造性思维品质,促进学生创新能力的发展呢?一、引导激发学生联想、想象活动,培养发展学生创新能力 |
| 关 键 词： | 阅读教学 创造性思维 朱棣文 大胆质疑 创新精神 力差 心理过程 诺贝尔物理奖 于勒 紫藤萝瀑布 |
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