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分类号
杂志ISSN号
感悟数字编码的简捷魅力——《数学广角——邮政编码》案例反思
作者单位:
福建尤溪县洋中镇康林小学
摘 要:
[片段1]"点名"情境图教学师:(教师点名,点了几个后停了下来)一节课只有40分钟,这样点名多浪费时间啊,有更快的方法吗?
本文献已被
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