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关于美育与人的全面和谐发展的一点思考
引用本文:杨红燕. 关于美育与人的全面和谐发展的一点思考[J]. 青岛职业技术学院学报, 2002, 15(1): 22-25
作者姓名:杨红燕
作者单位:青岛教育学院,中文系,山东,青岛,266071
摘    要:我们的教育从传统教育发展到素质教育、创新教育无疑是巨大的进步。但我们在提高学生素质、发展学生能力的时候,更多的是关注学生的知识素养和实践能力的提高,往往忽略了学生的身心全面和谐的发展。学校教育的真正意义在于人的完善与发展,而美育在丰富情感、塑造健康人格等方面有着其他教育活动代替不了的特殊作用。

关 键 词:美育  人的全面和谐发展
文章编号:1008-276X(2002)01-0022-04
修稿时间:2001-12-28

A View on Aesthetic Education and Au-round Harmonious Development
YANG Hong-yan. A View on Aesthetic Education and Au-round Harmonious Development[J]. Journal of Qingdao Vocational and Technical College, 2002, 15(1): 22-25
Authors:YANG Hong-yan
Abstract:It is great progress that the concept of education is changing from examination to quality and innovation. We usually overlook the harmonious all-round development of the students, but pay close attention to the raising of the student's knowledge and practice. The real significance of school education is the perfection and development of human being, while aesthetic education has the unparalleled function other kinds of education can't provide.
Keywords:aesthetic education  all-round harmonious development  
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