一节基于发现式教学的等差数列复习课 |
| |
引用本文: | 张秋雨.一节基于发现式教学的等差数列复习课[J].中国校外教育(理论),2016(5):73+94. |
| |
作者姓名: | 张秋雨 |
| |
作者单位: | 丽水市职业高级中学 |
| |
摘 要: | 数学学科是职业高中一门重要的基础学科,职高学生数学基础薄弱,以往的数学复习课往往陷入题海之中,难以自拔,不能很好地培养学生的能力,造成学生一节课下来不知到底学了懂了什么,对知识印象不深刻.而本文章则一反常态,采取发现式教学方式来拓展知识更适合职业高中数学复习课教学,加深对知识的理解,其中不仅针对性的培养学生分析问题、解决问题的能力,而且也给中职学校的教育工作者在教学中有一定的借鉴作用.
|
关 键 词: | 发现式教学 职高 等差数列复习课 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|