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在班级管理中如何加强对留守儿童的管理与教育
引用本文:彭开容.在班级管理中如何加强对留守儿童的管理与教育[J].中国校外教育(理论),2016(5):51.
作者姓名:彭开容
作者单位:湖北省宜昌市兴山县古夫中学
摘    要:加强与家长的沟通,从爱学生的制高点出发,与家长取得联系,形成家校合一的教育模式,达到教书育人的目标。作为班主任,在对留守学生进行教育和管理时,应该给学生创设一个健康快乐的生活、学习平台,要因材施教。对学生加强责任感的教育,让他们明白社会上如果没有责任感,就无法立足社会,无法做好工作。

关 键 词:班级管理  留守学生  真心  责任感
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